1
00:00:04,738 --> 00:00:07,620
Și așa, ajungem la final.

2
00:00:07,620 --> 00:00:11,610
Ați reușit! Felicitări! Până la final!
Vă mai țin doar vreo două minute.

3
00:00:11,610 --> 00:00:14,690
Voiam să exprim două gânduri de final.

4
00:00:14,690 --> 00:00:18,130
Ființelor umane le place să spună povești,
asta este evident adevărat,

5
00:00:18,130 --> 00:00:21,075
iar poveștile pe care le spun,
este de asemenea adevărat,

6
00:00:21,075 --> 00:00:25,090
nu plutesc în spațiu.
Amintiți-vă slide-ul de la prima prelegere.

7
00:00:25,090 --> 00:00:26,520
Nu este ca și cum există demoni și

8
00:00:26,520 --> 00:00:30,290
și spirite acolo care, știți,
vor transmite înțelesul anume,

9
00:00:31,360 --> 00:00:34,670
narațiunea plină de înțeles care
ne trebuie pentru a ne înțelege viețile.

10
00:00:34,670 --> 00:00:39,900
În schimb, ce avem sunt construcții
făcute de oameni pentru alți oameni,

11
00:00:39,900 --> 00:00:47,310
în anumite perioade, după cum este simbolizat
aici în scena noastră ilustrând cursul.

12
00:00:47,310 --> 00:00:51,820
Sunt momente în istorie când oamenii
creează mari povești, iar acelea se prind,

13
00:00:51,820 --> 00:00:54,340
iar când se prind, valorează ceva.

14
00:00:54,340 --> 00:00:55,450
Țineți-vă de aceste lucruri și

15
00:00:55,450 --> 00:00:59,560
căutați înțelesuri mai profunde care
sunt ascunse în interiorul lor,

16
00:00:59,560 --> 00:01:01,490
ceva ce anticii înșiși au făcut și

17
00:01:01,490 --> 00:01:03,030
la ceea ce am lucrat aici în cursul nostru.

18
00:01:03,030 --> 00:01:06,930
Ne-am folosit cutia cu unelte
cu funcționalism, structuralism,

19
00:01:06,930 --> 00:01:11,330
psihanaliză și mit și ritual încercând
să explicăm ce dă viață acestor mituri,

20
00:01:11,330 --> 00:01:13,860
încercând să înțelegem
ce se petrece în povești și

21
00:01:13,860 --> 00:01:18,610
apoi un înțeles mai profund
a ceea ce încearcă să transmită.

22
00:01:18,610 --> 00:01:20,880
Dar poveștile noastre sunt 
într-adevăr povești

23
00:01:20,880 --> 00:01:22,130
și sunt minunate de auzit.

24
00:01:22,130 --> 00:01:27,060
Iar scopul meu în a vă preda acest curs
a fost să vă ofer o scuză și

25
00:01:27,060 --> 00:01:28,230
să vă ofer o șansă

26
00:01:28,230 --> 00:01:31,070
și să vă încurajez cât de bine pot

27
00:01:31,070 --> 00:01:34,310
să petreceți timp cu oameni, după cum am spus
la începutul cursului, mult mai deștepți decât sunt eu.

28
00:01:34,310 --> 00:01:41,145
Am petrecut timp cu Homer, Hesiod,
Virgiliu, Eschil, Sofocle, Ovidiu.

29
00:01:41,145 --> 00:01:44,680
Acestea sunt figuri uimitoare care

30
00:01:44,680 --> 00:01:46,410
au cantități enorme de lucruri
să ne învețe.

31
00:01:46,410 --> 00:01:48,680
Abia am zgâriat suprafața aici.

32
00:01:48,680 --> 00:01:52,920
Sper că acest contact limitat
v-a făcut nerăbdători și

33
00:01:52,920 --> 00:01:54,620
sper să vă doriți mai mult.

34
00:01:54,620 --> 00:01:57,080
Există mult mai multe lucruri pentru voi.

35
00:01:57,080 --> 00:02:00,180
Așadar, vă mulțumesc foarte mult
că ați petrecut timp cu mine și

36
00:02:00,180 --> 00:02:02,150
cu echipa didactică de aici de la Penn.

37
00:02:02,150 --> 00:02:04,150
Ne-am simțit grozav cu voi și

38
00:02:04,150 --> 00:02:07,850
de-abia așteptăm să mai comunicăm
cu voi în viitor.

39
00:02:07,850 --> 00:02:11,219
Mulțumesc din nou și noroc
cu miturile voastre în viitor.